LES MONITEURS DES CEFFA RECYCLÉS SUR L’ENTREPRENARIAT RURAL, L’APPROCHE CHAINE DE VALEUR ET L’ECOLE ENTREPRISE

17 Avr
Avr , 17 , 2019 Proceffa

Le Foyer de Charité de Ngaoundéré a accueilli du 8 au 11 avril 2019 la session de formation technique et pédagogique des moniteurs des CEFFA du Grand Nord (IFER de Maroua, CEFFA de MAKALINGAI, EFA de LOGONE-BIRNI, CEFFA de BEREM, IFER de MARZA) promus par COPRESSA, CROPSEC, APR Logone-Birni et le CODAS Caritas Ngaoundéré. Ce sont au total 27 participants, en qualité de moniteurs, animateurs pédagogiques ou agent d’appui à la formation et à l’insertion professionnelle, qui ont été formés sur divers thèmes, notamment l’approche chaîne de valeur (CdV), l’école-entreprise (EE), l’entrepreneuriat rural (ce que c’est, l’étude du marché, les études technique, économique et financière, les techniques et processus de financement des projets des jeunes des CEFFA…).

Cette session de formation, organisée par la Plateforme pour la Promotion des Centres Educatifs Familiaux de Formation par Alternance (PROCEFFA) et facilitée par Emmanuel SENGAFOR et Benoît BIRWE, aura connu d’autres interventions, notamment celle de

  • François BNAMOU NGALAW, Chargé d’Antenne Régionale – Programme National de Volontariat (PNV) du Ministère de la Jeunesse et de l’Education Civique (MINJEC) de l’Adamaoua sur le «Processus de financement des jeunes dans le cadre du Plan Triennal Spécial Jeunes (PTS-Jeunes) et opportunités d’insertion des jeunes par le MINJEC » ;
  • Éric NGAIBAI, Conseiller Régional des Formations N°2 à la Délégation Régionale du Ministère de l’Emploi et de la Formation Professionnelle (MINEFOP) de l’Adamaoua sur l’organisation des examens supervisés du Certificat de Qualification Professionnelle (CQP) et les opportunités publiques d’insertion professionnelle des jeunes.

Par ailleurs, auront également alimenté les échanges entre les participants les thèmes sur :

  • le Farmer Business School (FBS)/Ecole d’Entrepreneuriat Agricole, approche développée par l’agence de coopération internationale allemande (GIZ) dans l’optique de promouvoir l’entrepreneuriat et les aptitudes entrepreneuriales chez les petits exploitants ;
  • l’Ecole Entreprise (EE), développée par l’ONG belge VIA Don Bosco au Bénin en vue de l’autonomisation de ses organisations partenaires.

Dans son évaluation de la session de formation, M. GOUANE TIKELA (Directeur de l’Institut de Formation en Entrepreneuriat Rural de MAROUA) relève que « l’interactivité des échanges, la pertinence des thèmes abordés et l’intervention du cadre du MINJEC » auront été les points forts de cette session de formation des moniteurs ; tandis que pour M. Gabriel FOUMIGUE (Directeur de l’Ecole Familiale Agricole de LOGONE-BIRNI), « la session de formation fut très bénéfique et enrichissante pour développer l’entrepreneuriat chez les jeunes ».

Au terme de cette session, les moniteurs se sont appropriés la démarche d’élaboration des projets des jeunes, les techniques et processus de financement de ces projets par le MINJEC (démarche, canevas du business plan…), les approches chaîne de valeur et Farmer Business School, le concept d’Ecole Entreprise. Toutes choses qui leur permettront de mettre à jour leurs connaissances, d’introduire des innovations et d’ajuster leurs plans de formation, d’élaborer les plans d’affaires de leurs Ecoles Entreprises (EE) et d’encourager l’apprentissage mutuel pour une formation de qualité dans les CEFFA.

Benoît BIRWE